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施桃李之教,领孩童成长

我要评论 来源:暑期社会实践  2018-7-12 19:57:50  作者:蒋银钰  浏览次数:
[导读]:为了更好的提倡团结友爱,助人为乐的社会风气,树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。7月11日,浙江海洋大学东海科学技术学院“情暖童心服务团”在金塘地区开展了意在“走‘近’海岛,关注留守儿童”的暑期社会实践活动。

施桃李之教,领孩童成长

为了更好的提倡团结友爱,助人为乐的社会风气,树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。7月11日,浙江海洋大学东海科学技术学院“情暖童心服务团”在金塘地区开展了意在“走‘近’海岛,关注留守儿童”的暑期社会实践活动。

本次社会实践面向的对象主要是金塘当地的留守儿童,意在通过上课和课业辅导让这些儿童的暑假变得更加有意义,并且在一定程度上保障了儿童的暑期安全。服务团的队员们秉持着负责的态度,为了用崭新的形式教授有意思、真实与科学性的内容给当地的留守儿童,增强学生的学习欲望,给这些儿童一个更加活泼生动的课堂,从活动准备阶段起就兢兢业业,付出了很多精力。

上午的与歇后语有关的趣味语文课引起了学生的兴趣,每次提问总能引起所有学生的巨大反响,很多年级较低的小朋友也认认真真的听课,尽他们所能汲取服务团的队员想传达给他们的知识。课后的课业辅导也让当地的儿童完成了一部分暑假作业,更是帮助了他们解决很多他们自己无法解决的问题,更是极强地增进了队员们和这些儿童的感情,也为日后的义教活动奠定了夯实的基础。在结束上午的社会实践之后,服务团的全体成员更是和当地儿童拍了合照,他们脸上的笑容说明了这次义教是成功的。

经过中午的短暂休整之后,队员们又踏上征程,下午的课程较为轻松,旨在倡导儿童在日常生活中通过自己的微小行动去改变自己身边的环境,为美丽乡村做出自己的一份贡献。上完课之后,队员们都略显疲倦,但是当队员们收到小朋友自己在闲暇时间亲手叠的小爱心时,一天的劳累都显得那么值得,这也是小朋友对这个团队的认可。

情暖童心服务团的队员们用自己的真情实意表达了东科学子对金塘当地留守儿童的关爱,用自己的实际行动展现了陪伴留守儿童的信心。与此同时,更是向社会展示了即使这些留守儿童的父母不在他们身边,也会有一批批高素质的大学生代替他们陪伴自己心爱的孩子,用自己的臂膀替他们遮风挡雨。

情暖童心服务团

撰稿人:蒋银钰

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